《特殊教育的醫學基礎》為特殊教育專業繫列教材的一種，作為高校特殊教育專業教材以及特殊教育工作者參考用書，主要闡述了遺傳學基礎、胚胎學基礎、神經科學基礎以及視覺障礙、聽覺障礙、言語障礙、肢體障礙、精神障礙和智力障礙的醫學基礎。本書重點分析與特殊教育有關心理、生理障礙類型的生理病理原理、特點，檢查手段與評估方法，並在此基礎上探究特在殊教育實踐中可行的干預手段，具有很強的針對性和指導性。

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本書主要介紹各類特殊兒童的生理病理特點、發病基礎、流行病學、研究新進展和檢查手段與評估方法，並闡述了醫學基礎與特殊教育的關繫，具有針對性和實用性。即可作為特殊教育院校公共基礎課程教材，也適於作為普通師範院校相關選修課程教材，亦可作為特殊教育教師培訓之用，還可供特殊教育研究與管理人員以及特殊需要兒童家長等閱讀參考。