●第一章 老齡化與老年護理學概論
第一節 老年人與健康老齡化
一、人的壽命和老年人的年齡劃分
二、人口老齡化
三、人口老齡化對策
第二節 老年護理學概述
一、老年護理學及其相關概念
二、老年護理學的範疇和特點
三、老年護理的目標與原則
四、老年護理的專業定位和職業價值
五、老年護理的道德準則和執業標準
第三節 老年護理學的發展
一、我國老年護理學的發展
二、國外老年護理學的發展
第二章 老化改變與老年護理相關理論
第一節 老化改變
一、生理老化改變與護理
二、心理老化改變與護理
三、社會功能老化改變與護理
第二節 老化相關理論
一、老化的生物學理論
二、老化的心理學理論
三、老化的社會學理論
第三節 相關護理理論與模式
一、疾病不確定性理論
二、慢性病軌跡模式
三、需求驅動的痴獃相關行為模式
四、家庭照護動力學模式
第三章 老年綜合評估
第一節 概述
一、老年綜合評估概念及意義
二、老年綜合評估內容
三、老年綜合評估原則
四、老年綜合評估方法
五、老年綜合評估注意事項
第二節 老年綜合評估的發展與實施
一、老年綜合評估的起源
二、國內外老年綜合評估工具的發展和應用
三、常用老年綜合評估工具介紹
四、老年綜合評估步驟與流程
第三節 老年人軀體健康評估
一、一般情況的評估
二、體格檢查
三、功能狀態的評估
四、營養狀態的評估
五、感知覺的評估
六、輔助檢查
第四節 老年人精神與心理健康評估
一、認知功能的評估
二、情緒與情感的評估
第五節 常見老年綜合征評估
一、跌倒的評估
二、壓力性損傷的評估
三、譫妄的評估
四、衰弱的評估
五、肌少癥的評估
六、老年共病的評估
七、多重用藥的評估
八、睡眠障礙的評估
第六節 老年人社會健康狀況評估
一、角色與家庭功能評估
二、環境評估
三、經濟狀況評估
四、文化與社會功能評估
第四章 老年人的日常生活護理
第一節 概述
一、老年人日常生活護理的重要性
二、鼓勵老年人充分發揮自理能力
三、注意保護老年人的安全
四、尊重老年人的個性和隱私
第二節 老年護理中的溝通
一、非語言溝通
二、語言溝通
第三節 皮膚清潔與衣著衛生
一、皮膚清潔
二、衣著衛生
第四節 飲食與排洩
一、飲食與營養
二、排洩
第五節 休息與活動
一、休息與睡眠
二、體能活動
第六節 性需求和性生活衛生
一、性生活需求及其影響因素
二、性生活的護理與衛生指導
第七節 老年康復輔助器具在日常生活中的應用
一、老年康復輔助器具的概念
二、老年康復輔助器具的發展
三、老年康復輔助器具的分類
四、不同類型老年康復輔助器具的特點及應用
五、老年康復輔助器具的選擇
第五章 老年綜合征與護理
第一節 概述
一、老年綜合征的概念及特點
二、老年綜合征的護理評估
三、老年綜合征的管理及預後
第二節 跌倒及其護理
第三節 衰弱及其護理
第四節 吞咽障礙及其護理
第五節 口腔干燥及其護理
第六節 營養不良及其護理
第七節 尿失禁及其護理
第八節 便秘及其護理
第九節 疼痛及其護理
第十節 視覺障礙及其護理
第十一節 聽覺障礙及其護理
第十二節 譫妄及其護理
第六章 老年人常見疾病與護理
第一節 概述
第二節 老年慢性阻塞性肺疾病及其護理
第三節 老年肺炎及其護理
……
《老年護理學》第5版遵循全國高等學校護理學類專業“十四五”規劃教材編寫指導思想和編寫原則，結合第4版教材使用中的反饋、建議和老齡化進程帶來的新問題、新思考等進行修訂與完善。全書緊扣本科護理教育培養要求與目標，立足“尚德精術”課程思政，突出新時代教育理念，結合老年護理學領域實踐、教育、科研及學科發展情況，“以整體護理觀為指導，以老年人為中心，以老年人健康演變進程為框架，以很好證據為原則，以護理程序為主線，以滿足老年人健康需求為重點”錘煉編寫內容，使教材具有思想性、科學性、優選性、適用性和啟發性。全書共有十二章，內容包括老齡化與老年護理學概論、老化改變與老年護理相關理論、老年綜合評估、老年人的日常生活護理、老年綜合征與護理、老年人常見疾病與護理、老年人的心理衛生與精神護理、老年人安全與環境護理、老年人健康保健與健康養老、老年人安寧療護、老年人社會經濟問題及其權益保障、老年人照顧者支持。
