“十三五”國家重點出版物出版規劃項目新時代學生發展核心素養文庫引領理論創新，助力教師教學，促進學生發展學生發展核心素養，主要指學生應具備的，能夠適應終身發展和社會發展需要的推薦品格和關鍵能力。研究學生發展核心素養是落實立德樹人根本任務的一項重要舉措，也是適應世界教育改革發展趨勢、提升我國教育國際競爭力的迫切需要。新時代中國學生發展核心素養文庫，按照學生發展的年齡特點，分小學卷、初中卷和高中卷，分別從人文積澱、人文情懷、審美情趣、理性思維、批判質疑、勇於探究、樂學善學、勤於反思、信息意識、珍愛生命等

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本書是對“中國學生發展核心素養”6大核心素養中“學會學習”這一要點的具體解讀。旨在培養小學生具有對自己的學習狀態進行審視的意識和習慣，並善於總結經驗。其主要內容為：每天回顧自己哪些是做得好的、哪些做得不夠，學會記筆記、寫日記、擬日程表；介紹幾種科學的筆記方法；如何向同伴學習、互相交流……

吳幸超，張丹鳳，黃琪 著