●第一章以科學規劃引領教育改革發展
引言
第一節前瞻規劃，勾畫面向新世紀的教育戰略
願景
第二節著眼新世紀新挑戰的一流基礎教育規劃
第三節起步新世紀的教育現代化發展規劃
第四節從戰略和全局高度描繪2020年教育發展藍圖
第二章課程教學改革
引言
第一節“一期課改”：開創三板塊課程結構，
實現兩個改變與三大突破
第二節“二期課改”：以學生發展為本的多維度課程體繫建設
第三節研究性學習的創立與實踐
第四節以“綠色指標”對學校定期開展體檢
第三章教師專業發展與改革
引言
第一節打造人纔高地的“雙名工程”
第二節抬升底部的“新農村教師培養”
第三節重心下沉的在職教師“校本研修”制度
第四節重心下沉的“教師專業發展學校”建設
第五節推行見習期教師規範化培訓
第四章招生考試制度改革
引言
第一節高中畢業會考基礎上的高等學校招生考試制度改革
第二節高校自主招生改革
第三節教育考試招生管理體制改革
第四節高校招生考試“立交橋”建設
第五節以“學業水平考試”為基礎的考試招生制度綜合改革
第五章教育管理的變革與發展
引言
第一節率先把義務教育納入法治軌道
第二節重建學校生態，尊重規律管辦教育
第三節讓校長成為學校發展的舵手與領頭雁
第六章辦學體制改革
引言
第一節民辦學校興起與公辦轉制學校
第二節率先建立公共財政扶持民辦教育制度
第三節推行年金制緩解民辦學校教師社保瓶頸問題
第四節“納民”管理和成本補貼，發展隨遷子女學校
第五節率先發展行業組織治理
第七章以對外開放促進教育改革發展
引言
第一節改革開放以來上海教育對外開放的歷史發展
第二節對國外教育理論的引進與借鋻
第三節教育對外開放本土化實踐的典型案例
第四節國外對上海教育的引入與借鋻
第八章以科學的評估與督導助推教育改革發展
引言
第一節上海教育督導的歷史發展
第二節教育綜合督政：區縣政府落實教育法定責任
第三節學校發展性督導評價：“一校一品牌”
第四節督學資格制度：發揮“蓄水池”作用
第五節中小學校責任督學掛牌督導：延伸督導觸角
參考文獻
後記

《教育的突破：上海優質教育的關鍵/當代中國教育改革與創新書繫》立足政策紀實，著眼對改革開放以來上海基礎教育中在全國帶有突破性、開創性的改革思想、重大政策、關鍵事件進行客觀回顧與審視。這些重大政策或事件包括：前瞻科學的教育規劃、富含上海特點的多輪課程改革、教師隊伍建設與專業發展機制與手段創新、率先探索實施招生考試改革、從管理到治理的變化辦學體制、以開放促進教育改革、以評估與督導助推教育內涵發展等八大方面。
《教育的突破：上海優質教育的關鍵/當代中國教育改革與創新書繫》分別描述了這些重大改革產生的背景、闡述了改革的核心內容、剖析了其突破性的價值和意義。
《教育的突破：上海優質教育的關鍵/當代中國教育改革與創新書繫》呈現出的上海作為全國基礎教育改革發展前沿地區，改革開放以來基礎教育重大改革的要點和基本情況，是教育政策研究和決策的重要參考材料。