●導論
●一、研究緣起
●二、研究綜述
●(一)關於留守兒童的研究
●(二)關於對處境不利兒童心靈關懷的研究
●(三)關於城市化的研究
●(四)關於農村學校德育的研究
●三、研究方法
●(一)對方法論的思考
●(二)具體方法的選擇
●四、研究框架
●第一章城市化與農村學校德育面臨的挑戰
●第一節城市化背景下的農村和留守兒童
●一、城市化帶來的農村社會變革
●(一)凋零的“空巢村”
●(二)農村社會結構的分化
●(三)農村倫理價值觀念的變革
●(四)農民鄉土觀念的變革
●(五)農民教育價值觀念的變革
●二、生活破碎化:留守兒童的現實遭遇
●部分目錄