●緒論
●水、電解質、酸堿平衡失調病人的護理
●外科營養支持病人的護理
●外科休克病人的護理
●多器官功能障礙綜合征病人的護理
●麻醉病人的護理
●圍手術期病人的護理
●外科重癥病人的監護
●外科感染病人的護理
●損傷病人的護理
●顯微外科手術病人的護理
●腫瘤病人的護理
●器官移植病人的護理
●顱內壓增高病人的護理
●顱腦損傷病人的護理
●顱內腫瘤病人的護理
●頸部疾病病人的護理
●乳房疾病病人護理
●胸部損傷病人的護理
●膿胸病人的護理
●部分目錄

    新編寫的教材緊緊圍繞教育部規定的護理學本科醫學學士學位學生的培養目標、規格及護理專業教學大綱。力求貫徹“以整體人的健康為中心”的護理理念和作為護理實踐框架結構的護理程序。涵蓋相關的社會科學、人文科學、心理學和管理學的內容。隨著醫學科學的迅猛發展，護理專業知識領域也在隨之拓寬，出現了不少新的理論和模式。在護理實踐中，除了重視臨床護理的進展，還要關注社區護理工作人員的需要，並廣泛開展以循證醫學為 的探索。本教材可供高等護理專業本科學生、專升本學生使用，也可供各層次護理教學及臨床護理工作者參考使用。