本書特色:
1.第一部分是重點、難點詞。我們以1995-2019年所有詞彙題的選項為主,輔以閱讀中的難點詞,整理、篩選出近1500個重點、難點詞,並對這些詞進行詳細講解,用例句說明用法,近義反義聯想鏈接,目的是使考生熟練掌握這部分詞,不但認知,而且會用。
2.第二部分為一般性認知詞彙。這部分詞出現頻率較低,出現在詞彙單選題目中的概率很小,對於它們,考生隻要認識、知道大致意思,根據上下文能猜出詞義,模糊理解即可。所以這部分講解中我們大多舍去了例句,用短語取而代之,通過同義詞、反義詞、派生詞來增加詞彙的重現率,以達到舉一反三、串聯記憶的效果。
3.第三部分是基礎詞彙,我們挑選出約2000個左右考生在初高中時就學過的、基本的詞彙,將它們單列出來,隻給出詞性、詞義,版面,減少書的厚度。這部分詞彙,考生一般隻需要過一遍就能接近回憶起來,這樣可以大大考生復習等