?《語文》四年級上冊教材“快樂讀書吧”欄目點名推薦鄭振鐸版希臘神話，高度贊揚了鄭振鐸的譯介之精，語言之美，創新之功！?希臘神話是兒童和青少年了解西方文化的第一站。隨著全球化進程的加快，世界文化正變得更加包容，不同文化之間的壁壘正在逐漸消彌。不了解西方文化，在日後的學習過程中將會非常苦惱和不便利。而希臘神話可以說奠定了西方人的文化底色，是其文化根基。定制附贈10幅全彩名畫賞析，感受希臘神話的壯美。

●序
再版序
前言人類的創造
第一部色薩利的傳說
一、發端
二、阿洛歐斯的二子
三、薩爾摩紐斯
四、西西弗斯
五、柏勒洛豐
六、阿塔瑪斯
七、克瑞透斯
八、金羊毛
第二部阿爾戈斯繫的傳說
一、達那俄斯的女兒們
二、殺戈耳工者珀爾修斯
三、墨蘭浦斯
第三部戰神阿瑞斯繫的英雄
一、阿斯克勒庇俄斯
二、忘恩的伊克西翁
三、馬耳珀薩的結婚
四、墨勒阿革洛斯的行獵
第四部底比斯的建立者
一、卡德摩斯
二、安菲翁與澤托斯
三、國王俄狄浦斯
四、俄狄浦斯在科羅諾斯
五、七雄攻打底比斯
六、安提戈涅
第五部赫拉克勒斯的生與死
一、赫拉克勒斯的出生
二、十二件工作
三、赫拉克勒斯的選擇
四、阿爾刻提斯的被救
五、漫遊的英雄
六、赫拉克勒斯的死
第六部雅典繫的傳說
一、雅典娜與波塞鼕的比賽
二、雅典的諸王
三、普洛克涅與菲羅墨拉
四、伊翁與他的母親
五、代達羅斯與其子伊卡洛斯
六、忒修斯
第七部珀羅普斯繫的傳說
一、伊菲革涅亞在奧利斯
二、阿伽門農的死
三、俄瑞斯忒斯的歸來
四、俄瑞斯忒斯的被釋
五、伊菲革涅亞在杜林
根據與參考
譯名對照表

希臘羅馬神話是繫統、對人類文明影響優選的神話，內涵豐富，影響深遠。本書由我國有名文學家、學者鄭振鐸根據數十種外文權威專著和文獻，花費十餘年時間精心整理編譯而成；收錄希臘神話中600多位神祇、英雄，涉及古希臘300多個城邦、地區，並創造性地分為色薩利繫、阿爾戈斯繫、阿瑞斯繫、底比斯繫、赫拉克勒斯繫、雅典繫、珀羅普斯繫等7大體繫，文辭優美，體繫完整，是中國讀者了解錯綜復雜的古希臘神話的很好讀本。

鄭振鐸 編

     人類的創造 天神們既已分開了天與地，布置了山川與陸湖，創造了鳥、獸、蟲、魚，最後便要創造一種高出一切的動物，就是所謂人類。制造人類的責任，落於泰坦族（Titans）的普羅米修斯（Prometheus）與他的弟弟埃庇米修斯（Epimetheus）身上。普羅米修斯與埃庇米修斯取形成未久的泥土，和以潺潺流滾的清瑩的泉水，模擬天神們的形體而造成了人。所有的動物都是四足伏地而走的，它們的雙眼隻能凝注於地上而不能仰視。對於人類，普羅米修斯卻給以直立的軀體、高仰的頭部，雙眼得以觀望四方與上下；還有空閑出來的雙手，得以握捉到並制造出應用的東西。因此，他們得以高視遠矚，仰觀俯察，充分地發展他們自己的纔能與性靈。但當埃庇米修斯創造各種動物時，已將原料幾乎都用盡了；他給這獸以善走的捷足，給那鳥以尚飛的羽毛，給此以殺敵的爪牙，給彼以護身的甲殼。人類卻等