●老科學家學術成長資料采集工程簡介
總序一 韓啟德
總序二 白春禮
總序三 周濟
序 李樂民
導言 1
第一章 生於蠶桑名鎮 9
蠶桑名鎮崇文重教 10
博士父親的無形影響 12
抗戰烽煙籠罩童年 14
選擇知名學校，接受良好教育 20
跟許安之提升英語能力 25
第二章 走進通信領域 28
大二轉繫開啟通信人生 29
提前畢業留校，任兩門課程的助教 34
學習俄文，北上進修提升專業能力 39
帶隊實習邂逅人生伴侶 47
第三章 隨校西遷成電 51
國家院繫調整，隨校西遷成電 51
甘於艱苦生活，直面人生曲折 56
走上三尺講臺，正式傳道授業 58
盡力排除干擾，一心教書育人 61
勞動鍛煉下干校 66
第四章 首戰成名攻克“自適應均衡” 68
成電通信學科群星閃耀 69
成功研制國內第一臺“載波話路用9600bit/s高速數傳機” 72
參加中國自主彩色電視制式和設備研制 81
參與中國第一個地鐵信息傳輸繫統研制 83
解決微波數字信道通數據的技術 84
第五章 訪美突破“抗窄帶干擾” 90
抗窄帶干擾3篇論文達到國際優選水平 91
心繫家國回成電 98
擔綱信息繫統研究所 100
將光纖技術和數字技術結合傳輸彩色電視信號 104
研制光纖通信設備和局域網，解決通信“卡脖子”問題 109
中國衛星傳輸體制研究 114
第六章 培養研究生和編寫教材 119
訪美期間留心學習美國的教學經驗 119
指導研究生工作全面步入正軌 122
編寫教材和著作 128
為國家培養200餘名研究生 134
第七章 注意教學方法 167
幫助青年教師快速成長 168
講課力求讓學生一聽就懂 170
時刻關注國際科技前沿 172
引領學生但從不給學生強加觀點 173
決不錯放一個標點符號 178
方方面面總是為學生考慮 179
淡泊名利對學生影響深遠 182
第八章 致力通信學科建設 185
通信學科建設 186
成功申報寬帶光纖傳輸與通信繫統國家重點實驗室 187
大力支持通信抗干擾技術重點實驗室的申報 203
應對通信網絡“人纔荒” 206
第九章 連任五屆 代表 209
傳達“兩會”精神 212
反映民心民聲 217
倡導素質教育 221
推動“三網融合”，呼吁電信法 224
關注社會民生 229
助力中國智造 237
第十章 開展通信網絡研究 247
寬帶骨干通信網蓬勃發展 248
光網絡研究：走上另一個高峰 250
探索軟件定義網絡和網絡虛擬化、智能化 254
構建未來網絡，助力通信領域“973”項目 258
李樂民的研究哲學 261
永無止境的探索之路 263
結語 奔跑在信息時代 266
附錄一 李樂民年表 272
附錄二 李樂民主要論著目錄 300
參考文獻 326
後記 327
