●第一章 不由自主背後的心理真相，別掉入思維的陷阱
●被控制的選擇，你並非接近自主決定
●突然出現在大腦的不速之客
●超額信息讓你的大腦陷入疲憊
●你越孤獨、越無助，大腦的防御就越脆弱
●在有效刺激下改變的行為
●你的大腦並不安全，隨時可能被侵入
●這是一場心靈的思辨之戰
●你的認知可能在被重塑
●第二章 不在催眠中昏昏欲睡，就在興奮中認清自我
●人的思維往往被熟悉的人所影響
●不是別人控制你，就是你制約別人
●抗衡控制，你需要更強大的自己
●連環提問讓人墜入預設陷阱
●速度並不是越快越好
●語速的力量：如音樂般讓人無法抗拒
●廢話的功效：被擊碎的注意力
●講個好故事：不知不覺中如痴如醉
●第三章 不容忽視的暴力心理，拒絕成為遊戲的受害者
●認清操縱者的面具
●部分目錄

李林峰著的《思維博弈公開課》以心理學、行為學和博弈論為立足點，揭示我們在社會生活中所受到的信息干擾的本質；還有來自朋友、父母、戀人、同事、人士、陌生人對我們進行的感情操縱及心理影響……這本書從本質上幫助我們增強思維防御、博弈的能力，讓我們能夠正確理智地分析哪些信息對我們有利，哪些信息是為了對我們進行“綁架”，讓我們的思維在博弈中得到鍛煉和提升，從而獲得更輕松的人際關繫。

李林峰 著

"一場必須打贏的思維防御戰    你肯定不會相信，人的大腦也可以如橡皮泥那樣，在別人的手中被隨意塑造。在某些特定的條件和環境中，大腦會突然“失靈”，然後不假思索地認同他人。    這僅僅是一個簡單的洗腦過程—當你的大腦被植入全新的思想之後，你的所思所想將被顛覆。所謂洗腦，就是利用外部影響力，將異於常規價值觀的思想植入他人的大腦中，從而達到操控其行為及思想的目的。當然，這隻是最簡單的洗腦形式，更高層次的洗腦是運用一些“催眠語言模式”和“隱秘性的說服詞彙”，在毫無征兆的情況下侵入他人的內心，讓他人心悅誠服地接受我們的觀點、意見、提議以及其他請求，自願為我們的想法埋單！    在社會生活中，人不可能接近獨立地存在，他無時無刻不會受到外界的影響與操縱。比如家長在不知不覺中操縱著自等