●與時俱進·教育管理的開拓者
朱孝嶽:見證工藝美校半個世紀的發展
顏鴻蜀:“以線為主,線面結合,形準體顯結構清”教學方法的創造者
汪凱民:要注重培養美術基礎的修養和審美意識
許韻高:好老師要鼓勵學生、激發興趣、因材施教
馮守國:創作中不斷結合新技術、新材料
張蘇中:新專業的開拓者和《數碼雄鷹》的創作者
瀋國臣:組建工藝美院高職並成功申請國家示範校建設
王敏:學校是幫助學生認識外部世界的一個通道
姜鳴:與行業頭部企業聯建產業學院是職業人纔培養的重要渠道
靳明:“崇術重藝”工藝美術教育踐行者
底蘊深厚·工藝繪畫的傳承者
湯兆基:剛強美麗的牡丹是我一生的摯愛素材
蔡天雄:“臨摹-寫生-創作”三位一體培養工藝繪畫人纔
林凡:工藝繪畫第二代教育主力軍,“海上四先生”之一
胡震國:教學服務於工藝美術創作
王守中:家族三代的傳承與堅守
瀋成旸:職業教育本質是理論指導下的職業技能型教育
萬芾:教學相長,在教學中獲得創作的靈感
邵偉:重建工藝繪畫專業的親歷者
王作均:對傳統的學習是思考和轉化的過程
錢軼士:讓古物融入日常生活是創作的源泉
鮑鶯:將傳統人文關懷的種子播撒到學生的心田
湯哲明:傳承是一所學校優選的靈魂寶庫
氣韻獨步·玉器雕刻的領軍人
朱永貴:新中國上海首批工藝師
劉錫洋:新中國第一代城市雕塑家
張敏濤:“玉雕大師的老師”
趙丕成:海派玉雕中的古典美大師
陸君玖:一所學校,一生為師
周百均:現代藝術傳統教育
胡昌民:把中國的玉雕帶到了加拿大
陸永福:堅持上海爐瓶傳承
工藝精湛·漆器雕刻的守望者
陳慕良:上海工藝美術行業勤務兵
金康偉:堅守漆器行業的衛士
章峻:髙浮雕漆藝鑲嵌一枝獨秀
黃明國:漆工老“法師”
翁紀軍:海派漆藝傳道士
施森彬:“大工藝美術”的踐行者
王永利:企業刻漆技藝精英回歸母校育人崗位
陳明:入工美追夢,笑半生無悔
姜建忠:工藝美校躍出的油畫家
張嵐:建好社會美育資源,提高民眾審美能力
爐火純青·木雕藝術的實力軍
林翊:海派黃楊木雕的傳承與堅守
唐世儲:“塑說”雕塑精神
韓國榮:中國工藝美術的意境美
劉巽發:從工藝美校走出來的雕塑家
毛關福:海派黃楊木雕的傳承者
王小蕙:海派木雕的傳承與開拓
瞿啟蒙:工藝美術理論研究的踐行者
徐侃:“知行合一”的率真藝術家
餘積勇:上海公共雕塑的開拓者
楊賢龍:發揚藝術精神
大膽創新·藝術創作的常青樹
餘友涵:為工藝美院打開西方現代藝術設計之窗
丁乙:藝術家要找到表達時代的獨特語言
李守白:“上海石庫門先生”的海派藝術探索之路
黃偉:中國少有國際“黃鉛筆”設計大獎獲獎者
趙檣:強調個性化設計風格的熊貓金幣設計師
王克強:從班長成長起來的企業家
韓回之:回眸歷史是當代藝術創新的源泉
徐震:跨界的中青年前衛藝術家
“鳥頭”組合(宋濤、季煒煜):通過攝影和裝置表達對生活的看法
劉毅:藝術帶給我力量
後記