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三字經故事(漢德對照)/中國蒙學經典故事叢書
該商品所屬分類:外語 -> 德語
【市場價】
785-1139
【優惠價】
491-712
【介質】 book
【ISBN】9787513804394
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內容介紹



  • 出版社:華語教學
  • ISBN:9787513804394
  • 作者:郁輝
  • 頁數:203
  • 出版日期:2013-01-01
  • 印刷日期:2013-01-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 中國古代重視對兒童和青少年的教育,產生了多種流傳很廣的啟蒙讀物,以使學生加強修養,增長智慧。《三字經》《百家姓》《千字文》和《幼學瓊林》就是這些蒙學讀物中的佼佼者,它們的主要功能是使學生認識漢字,並對他們進行文化和品德教育。
    《三字經故事(漢德對照)》根據《三字經》,精選一些廣泛流傳的故事,以簡短而生動有趣的方式講述出來。
    《三字經故事(漢德對照)》的作者是郁輝。
  • 《三字經》產生於宋代,並經過後人的修改。它 每句3個字,所以叫“三字經”。全書總共約500句, 其中講的許多觀念和道理,對中國人影響深遠。《三 字經》已經被聯合國教科文組織選入兒童道德修養的 必讀書目,譯成多國文字,在全世界範圍內發行。 《三字經故事(漢德對照)》根據《三字經》,精 選一些廣泛流傳的故事,以簡短而生動有趣的方式講 述出來。 《三字經故事(漢德對照)》的作者是郁輝。
  • 勸學故事
    孟母擇鄰
    孔子的老師
    趙普讀《論語》
    路溫舒用蒲草抄書
    車胤囊螢與孫康映雪
    朱買臣砍柴不忘讀書
    蘇洵發憤讀書
    美德故事
    竇禹鈞教育五子
    黃香溫席扇枕
    孔融讓梨
    人纔故事
    老子出關
    莊子遁世
    八歲詠詩的北朝名士祖瑩
    蔡文姬辨琴與謝道韞詠雪
    神童劉晏
    傳說故事
    伏羲發明八卦
    神農的傳說
    黃帝和蚩尤的大戰
    堯舜禪讓
    歷史故事
    武王伐紂
    秦始皇統一六國
    楚漢相爭
    三分天下
    隋煬帝亡國
    宋太祖黃袍加身
    《三字經》
  • 孟子(前372-前289)是中國戰國時期(前475-前 221)一位偉大的思想家、教育家,他名叫孟軻,孟子 是人們對他的尊稱。他繼承並發揚了孔子的思想,被 認為是僅次於孔子的儒家宗師。孟子能取得這麼大的 成就,與母親從小重視對他的教育是分不開的。
    孟子的故鄉在現在山東省的鄒城,祖上是貴族。
    在他很小的時候,父親就去世了,家境不好。孟母做 織布等工作辛苦地養家,但她並不因此而放松對兒子 的教育,希望他將來能成為一個有思想、有學問的人 。
    起初,他們居住的地方靠近一塊墓地,不時有人 來這裡舉行葬禮。年幼的孟子和鄰居的小朋友們跑去 觀看。舉行葬禮的人走了,他們就模仿那些下葬、跪 拜、傷心痛哭等動作,覺得很好玩。孟母看到這種隋 況,覺得這種環境不適合孩子求學上進,就寧願多花 一些錢,搬到一條熱鬧的街道上去住。
    搬到新家沒多久,孟母又發現了新的問題。原來 ,周圍鄰居大都是做生意的,離他們家不遠處就有一 家賣肉的店鋪。孟子跟鄰居那些孩子們很快熟悉了, 經常跟他們一起到肉店去看熱鬧,然後就玩起做生意 的遊戲來:有人假扮賣肉的商人,有人假扮買肉的顧 客,討價還價,玩得十分高興。當時的中國社會,人 們認為經商是一種低賤的職業,商人在社會上不受尊 重。孟母不想讓兒子將來成為一個商人,於是她決定 再次搬家。
    搬到哪裡去呢?孟母經過慎重考慮,決定把家搬 到學校的附近。
    當時的學校設在王宮附近,是貴族子弟受教育的 地方。孟子聽到學校裡孩子們的讀書聲,也跟著讀。
    另外,每個月的農歷初一、十五這兩天,官員們都要 到這裡舉行祭祀儀式,大家按照規定互相行禮,顯得 優雅莊重。孟子看在眼裡,記在心上,回家去把這些 禮節學給母親看。孟母看到兒子新學習的這些東西, 終於放心了,欣慰地說:“這纔是適合我們住的地方 呀!”於是他們就在這裡定居下來。母親還把孟子送 去上學,這一來她的負擔*重了。
    有**孟子去上學,沒到放學時間,就早早跑回 家了。孟母正忙著織布,見他回來,就問:“學習怎 麼樣了?”孟子支支吾吾地答:“還行吧。”孟母知 道他是因為貪玩而逃學了,很生氣,但並沒有直接指 責他,而是拿起剪刀,把剛剛織好的布剪斷了。孟子 很不安,問母親為什麼這樣做,孟母說:“讀書求學 就像織布一樣,必須不斷地積累,纔能有所成就。剪 斷的布還能有什麼用呢?你荒廢學業,後果也是這樣 。”孟子十分後悔,向母親承認了錯誤。此後,他嚴 格要求自己,勤奮好學,終於成為有名望的學者。
    儒家的創始人孔子(前551-前479),生活在距今 兩千多年的春秋時期(前770-前476)。孔子是人們對 他的尊稱,他本來的名字是孔丘,又叫孔仲尼,出生 於現在的山東省曲阜市。作為一位偉大的教育家,孔 子教出了許多**的學生。他知識淵博,但仍然勤奮 好學,誰掌握他所不知道的知識,他就將誰當成老師 。他不但向很多名人請教,甚至還將一個七歲的小孩 當成老師呢! 孔子和學生們周遊列國。**,他們乘著馬車走 在路上,車突然停了下來。原來路中間有幾個小孩, 正用土和石子在地上建一座小小的“城”。見馬車過 來,其他孩子都躲開了,隻有一個孩子沒動。負責駕 車的學生大聲對這個孩子說:“快給馬車讓路!”孩 子卻理直氣壯地反問:“隻聽說馬車遇到城池要繞過 去,哪聽說過城池要給馬車讓路呢?” 孔子從車上下來,看看是怎麼回事。這孩子活潑 可愛,孔子一問,纔知道他叫項橐,隻有七歲。孔子 很耐心地問:“我們急著趕路,你為什麼要阻擋我們 的車子呢?”項橐說:“我並不知道你們要過來,我 隻是在這裡修築城罷了。現在城快修好了,你們不能 從城上走過去,必須繞著走。”孔子問:“你修建城 做什麼用呢?”項橐回答:“如果有敵人侵犯我的家 園,我就用它來抵御敵軍的車馬。”當時中國分成很 多諸侯國,他們之間經常發生矛盾和戰爭。孔子聽了 ,不禁驚訝,覺得項橐很早熟。
    這時,孔子的學生們拿了一些賭輸贏的玩具給其 他孩子,他們都高高興興地到路邊玩去了,項橐卻仍 然待在“城”旁邊不動。孔子好奇地問,環想跟他們 一起遊戲嗎?”項橐回答:“這種遊戲沒有什麼意義 。如果人們迷戀這種遊戲,玩得忘了時間,還可能影 響工作、學習和其他重要的事情呢!小孩子就*不應 該參加這種遊戲,何況修建城的事情還沒做完。”說 著,蒯氐頭繼續認真地修“城”。P2-13
 
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