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江蘇省高等職業教育改革發展創新案例集
該商品所屬分類:教材 -> 其它
【市場價】
443-643
【優惠價】
277-402
【介質】 book
【ISBN】9787040399271
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內容介紹



  • 出版社:高等教育
  • ISBN:9787040399271
  • 作者:丁曉昌//徐子敏//經貴寶|主編:丁曉昌
  • 頁數:463
  • 出版日期:2014-06-01
  • 印刷日期:2014-06-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字數:599千字
  • 本選題為案例集,是江蘇省高職教育改革的彙集和總結,不但有案例,還有點評,由丁曉昌、徐子敏、經貴寶編著的《江蘇省高等職業教育改革發展創新案例集》共分8個部分,包括辦學體制創新篇,人纔培養創新篇,專業與課程改革篇,教師隊伍建設創新篇,基地建設創新篇,社會服務創新篇,學校文化建設篇,教學管理改革篇。每篇有導言,每個案例有點評。對本省乃至全國高職院校和職業教育具有一定的指導意義和借鋻作用。
  • 一、體制機制創新篇
    篇首語
    專題一 合作辦學
    常州信息職業技術學院——協同創新集約共享建設“常州高職教育園區”
    蘇州工業園區服務外包職業學院——“四方共建區校一體”
    江蘇經貿職業技術學院——打造區域高職聯合體形成資源集聚效應
    江蘇食品藥品職業技術學院——組建“四互一共”跨域聯盟發揮集團化辦學優勢
    南通紡織職業技術學院——多元互動共建“校企合作聯盟”
    蘇州農業職業技術學院——“五位一體”創建校企聯盟
    江蘇海事職業技術學院——創立“雙百”合作聯盟推動“三方”互動共贏
    常州機電職業技術學院——建設“內園外站”平臺創新合作辦學體制
    南通職業大學——多元驅動共建校企合作“立體生態圈”
    無錫商業職業技術學院——合理引導構建“三三三制”新型合作關繫
    南京信息職業技術學院——共建“公共技術服務平臺” 創新校企深度合作模式
    專題二 雙主體辦學
    江蘇建築職業技術學院——共建四年制“中煤建設學院”開啟校企合作新篇章
    常州信息職業技術學院——激發“雙主體”辦學活力共建“中軟軟件學院”
    鹽城工業職業技術學院——組建“悅達學院”實行“雙主體”辦學
    南京鐵道職業技術學院——校企共建“地鐵學院”創新一體化辦學模式
    南京信息職業技術學院——聯手“COC”共建“中認學院”
    南京旅遊職業學院——校企強強聯合共建“書香酒店管理學院”
    南通職業大學——共建“二級學院”“三階段三合一”培養工科人纔
    江蘇經貿職業技術學院——工學結合建設“校中企”——eCRM BPO呼叫谷
    常州機電職業技術學院——校企互融從“引企入校”走向“引企入教”
    蘇州工業園區職業技術學院——創新“董事會”體制構建“雙主體”模式
    九州職業技術學院——創建教育股份制推進民辦高職制度創新
    專題三 **化辦學
    江蘇經貿職業技術學院——推進**合作與交流提升**化辦學水平
    蘇州工藝美術職業技術學院——引進**優質教育資源建設“中法藝術中心”
    南通航運職業技術學院——創新辦學機制共建“中新**海事培訓中心”
    江蘇海事職業技術學院——履行**公約造就**化航海人纔
    無錫南洋職業技術學院——“三段式專本銜接”培養**化高職人纔
    蘇州高博軟件技術職業學院——走**化之路開創留學生教育工作新局面
    二、人纔培養創新篇
    篇首語
    專題一 人纔培養模式改革
    江蘇經貿職業技術學院——實施“兩重一再”工程全面提升人纔培養水平
    常州信息職業技術學院——“三依托三合一”創新高職人纔培養模式
    徐州工業職業技術學院——雙能並重三元融入四層遞進產學互動
    揚州工業職業技術學院——創新實踐“1+1+1專業導師制”人纔培養模式
    江蘇農牧科技職業學院——工學交替試點“現代學徒制”
    江陰職業技術學院——服務企業培養“現代班組長”型人纔
    健雄職業技術學院——推進“雙元制”本土化實行“定崗雙元”人纔培養
    無錫科技職業學院——校企聯姻做學交替
    常州輕工職業技術學院——“四個注重”強化學生職業核心能力
    徐州工業職業技術學院——“三全育人”構建“333”通用職業能力培養體繫
    蘇州農業職業技術學院——創業教育“課程+師資+教材+平臺+服務體繫”
    紫瑯職業技術學院——以“創業示範班”為抓手探索創業教育新途徑
    常州工程職業技術學院——引入“TRIZ”技術創新法構建創新教育“3T”模式
    常州信息職業技術學院——“ISC”創新人纔培養體繫激發學生創新意識
    徐州工業職業技術學院——創新“KPE”人纔培養模式提升學生職業素養
    鹽城工業職業技術學院——校企融合多維一站式三階段A、B班工學交替
    常州紡織服裝職業技術學院——“四合四共”全面育人
    南通農業職業技術學院——知訓合一課證相融
    ……
    專題二 各類專業技術人纔培養改革
    專題三 職業技能大賽
    三、專業建設創新篇
    專題一 專業群及專業建設
    專題二 課程體繫及課程建設
    專題三 教學資源庫建設及應用
    四、隊伍建設創新篇
    專題一 雙師素質
    專題二 教師發展
    五、基地建設創新篇
    專題一 實習實訓基地
    專題二 產學研基地
    專題三 創新創業基地
    六、社會服務創新篇
    專題一 服務“三農”
    專題二 服務企業
    專題三 服務社會
    七、文化建設創新篇
    專題一 參與地域文化建設
    專題二 融入產業文化建設
    專題三 開展校園文化建設
    八、管理改革創新篇
    專題一 教學管理改革
    專題二 學生管理改革
    專題三 素質教育改革
    附錄 《江蘇省教育廳關於征集遴選高等職業教育改革與發展創新案例的通知》
    編後
 
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