德博拉C.貝德爾編著的《變態心理學》是一部**的變態心理學教材，由該領域三位**專家共同編著，且被美國眾多大學采用。它清晰、有趣、可讀性強，深受教師和學生喜愛，不但適合教學，也適合學生和心理健康從業者自學，***每個關心自己和親友的讀者閱讀。書中包含諸多完整的案例和名人的故事。讀者可以從這些真實故事中感受到變態心理學與自己的生活存在千絲萬縷的聯繫，了解正常與異常的區別僅僅一線之間，並學會如何保持心理健康，或從心理異常中恢復。

德博拉C.貝德爾編著的《變態心理學》繫統介紹 了變態心理學的科學研究方法，對異常行為進行評估 與診斷的知識和方法，異常行為的表現及對各種精神 障礙的區分與識別的知識和方法，異常行為的病原學 、流行病學及文化和發展因素對異常行為的影響等方 面的知識，幫助學生了解對某種特定精神障礙的治療 方法。本書有大量的真實案例就某種心理異常的形成 、發展與治療等做了描述，大家在閱讀的時候可以引 以為鋻、防微杜漸，也就是在別人的故事裡增長自己 的智慧。 《變態心理學》適合高等院校心理學相關專業的 師生使用，也可作為臨床心理咨詢師的參考用書。

譯者序
前言
第1章 變態心理學：歷史與現代的觀點 1
1.1 正常與異常行為 2
1.2 異常行為與治療的歷史觀點 9
1.3 異常行為與治療的當代觀點 17
第2章 變態心理學的研究方法 31
2.1 變態心理學細胞水平的研究 32
2.2 變態心理學個體水平的研究 40
2.3 變態心理學群體水平的研究 44
2.4 變態心理學總體水平的研究 50
第3章 評估與診斷 57
3.1 臨床評估 58
3.2 評估工具 64
3.3 診斷和分類 75
第4章 焦慮障礙 83
4.1 什麼是焦慮 84
4.2 什麼是焦慮障礙 87
4.3 焦慮障礙的病原學 101
4.4 焦慮障礙的治療 107
第5章 軀體形式、解離與人為障礙 115
5.1 軀體形式障礙 116
5.2 解離障礙 127
5.3 人為障礙 135
第6章 心境障礙 141
6.1 什麼是心境障礙 142
6.2 自殺 151
6.3 心境障礙的病原學 155
6.4 心境障礙的治療 161
第7章 進食障礙 171
7.1 神經性厭食 172
7.2 神經性貪食 176
7.3 非特定進食障礙 179
7.4 性別、種族、民族和發展因素 181
7.5 進食障礙的病原學 183
7.6 進食障礙的治療 188
第8章 性別與性障礙 195
8.1 人類的性 196
8.2 性別認同障礙 201
8.3 性功能障礙 205
8.4 性偏好障礙 214
第9章 物質使用障礙 225
9.1 物質使用、濫用和依賴問題有多嚴重 226
9.2 常用的“合法”藥物 227
9.3 非法藥物 232
9.4 物質相關障礙的病原學 241
9.5 物質濫用及依賴的治療 245
**0章 精神分裂癥及其他精神病性障礙 253
10.1 精神病性障礙 254
10.2 精神分裂癥的病原學 265
10.3 精神分裂癥及其他精神病性障礙的治療 271
**1章 人格障礙 277
11.1 人格特質與人格障礙 278
11.2 人格障礙群 279
11.3 人格障礙的病原學 295
11.4 人格障礙的治療 299
**2章 兒童和青少年障礙 303
12.1 精神發育遲滯 304
12.2 學習障礙 310
12.3 廣泛性發育障礙 312
12.4 注意缺陷和破壞性行為障礙 316
12.5 兒童期進食、睡眠和排便障礙 323
**3章 老年期與認知障礙 329
13.1 老年期的癥狀和障礙 330
13.2 老年期抑郁和焦慮 333
13.3 老年期物質濫用和精神病 340
13.4 認知障礙 345
**4章 健康心理學 357
14.1 健康心理學：定義 358
14.2 應激對身心健康的作用 359
14.3 醫學疾病中的心理和行為 367
14.4 健康相關狀況的心理治療 375
**5章 變態心理學：法律、倫理和職業問題 381
15.1 法律、倫理和治療問題 382
15.2 變態心理學中的隱私、保密和特權 390
15.3 許可和治療失當問題 393
15.4 職業問題 394
15.5 研究與臨床試驗 396
圖片來源 403
附錄 自測題
關鍵術語
參考文獻