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認知心理學--心智與腦
該商品所屬分類:心理學 -> 認知心理學
【市場價】
768-1113
【優惠價】
480-696
【介質】 book
【ISBN】9787519110345
【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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內容介紹



  • 出版社:教育科學出版社
  • ISBN:9787519110345
  • 作者:(美)愛德華·E.史密斯//斯蒂芬·M.科斯林|譯者:...
  • 出版日期:2017-06-01
  • 印刷日期:2017-06-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 前言
    第1章 腦如何產生心智
    1.簡史:我們如何走到**
    1.1 開端:意識的內容
    1.2 世界各國的心理學
    1.3 行為主義:可觀察的反應
    1.4 認知革命
    2.理解心智:認知理論的形式
    2.1 心智與腦
    2.2 心理表征
    2.3 心理加工
    2.4 為什麼要提到腦?
    【爭論】視覺心理表像的實質是什麼?
    3.認知的腦
    3.1 神經元:構建腦的單元
    3.2 神經繫統的結構
    4.研究認知
    4.1 分離和關聯的趨同證據
    4.2 行為學方法
    4.3 相關性神經方法:定位的重要性
    4.4 因果性神經方法.
    4.5 建模
    4.6 神經網絡模型
    5.本書概述
    復習與思考
    第2章 知覺
    1.知覺的含義
    2.視知覺的工作原理
    2.1 視覺繫統的結構
    2.2 自上而下和自下而上的加工
    2.3 學會看
    3.自下而上的構建:從特征到物體
    3.1 特征加工——知覺的基本結構單元
    3.2 整合:什麼重要,什麼不重要
    4.視覺識別的實現:我以前見過你嗎?
    4.1 沒有識別功能的腦
    4.2 識別的模型
    【深度觀察】腦中的視覺特征檢測器
    【爭論】一套積木還是翻繩遊戲,模塊化表征還是分布式表征?
    5.自上而下的解釋:所知引導所見
    5.1 利用背景
    5.2 自上而下加工的模型
    6.模型與腦:知覺的交互作用本質
    6.1 精細識別
    6.2 解決模糊性
    6.3 看見“是什麼”和“在哪裡”
    復習與思考
    第3章 注意
    1.注意的本質和作用
    1.1 選擇失誤
    【爭論】開車和打電話
    ……
    第4章 長時記憶的表征和知識
    第5章 長時記憶的編碼和提取
    第6章 工作記憶
    第7章 執行過程
    第8章 情緒與認知
    第9章 決策
    **0章 問題解決和推理
    **1章 運動認知和心理模擬
    **2章 語言
    術語表
    參考文獻
    譯後記
 
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