祁志強編著的《軍人心理防護的理論與方法》的重點不是教指導員去解決心理問題，不奢求每位指導員讀了該書後，一下子就成了從事心理工作的行家裡手，這也不現實，因為心理學專業學歷都要經過幾年的學習纔能獲得。本書的重點在於幫助指導員對心理問題進行初步的預防和處理，指導員可以參考這些知識改進自己日常的訓練和生活管理方式，潤物細無聲，防患於未然，盡量從源頭上避免士兵產生心理問題；心理問題的*大特點是具有時效性，發現越早越利於化解。本書的另一個功能在於幫助指導員及時發現自身和士兵的心理問題並做出適當的干預，達到事半功倍的效果。

祁志強編著的《軍人心理防護的理論與方法》主 要著眼於基層政治指導員崗位任職能力和發展的需要 ，重點研究當前基層官兵心理防護領域的基礎理論與 心理疏導的一般方法。旨在培養政治指導員在部隊日 常工作中解決官兵心理問題的實際能力，以更好地開 展基層連隊政治工作。 本書適合軍隊心理學工作者、部隊官兵以及軍事 心理學愛好者閱讀。

第一章 心理防護
第一節 軍人心理防護概述
一、心理防護的概念
二、心理防護的基本理論
三、心理防護的應對模式
四、心理防護對於部隊戰鬥力的意義
五、軍人心理防護體繫的構建原則
第二節 各國心理防護簡介
一、美國軍隊的心理防護工作
二、俄羅斯軍隊的心理防護工作
三、以色列軍隊的心理防護工作
四、印度軍隊的心理防護工作
五、日本軍隊的心理防護工作
第二章 心理健康與心理障礙
第一節 軍人心理健康標準
一、心理健康的評價標準
二、心理健康的理論基礎
三、心理健康者的特點
四、關於心理健康認識的誤區
第二節 軍人的常見心理障礙
一、精神分裂癥
二、情感性精神障礙
三、神經癥
第三章 常見心理量表及應用
第一節 卡特爾十六項人格因素測驗
一、16PF簡介
二、16PF的編制特點
三、16PF的應用範圍
四、16PF的計分
五、16種人格因素說明
六、次級因素分數計算及其意義
第二節 軍人心理選撥
一、心理選撥的意義和作用
二、心理選撥的前提——工作分析
三、軍人心理選撥中的心理測驗
四、軍人心理選撥中的非測驗選撥技術
第三節 軍人心理檔案與應用
一、建立官兵心理檔案的原則
二、心理檔案的內容和建設方法
三、建立官兵心理檔案過程中的注意事項
四、官兵心理檔案的管理和利用
第四章 心理咨詢
第一節 心理咨詢概述
一、心理咨詢的含義
二、心理咨詢的種類和形式
三、心理咨詢的基本原則
四、開展心理咨詢應注意的問題
第二節 軍人心理咨詢理論
一、精神分析
二、行為療法
三、認知心理學
四、來訪者中心療法
五、合理情緒療法
第三節 咨詢初診接待中常用的技術
一、一般步驟
二、晤談的技巧
第四節 軍人心理咨詢目標及方案的制訂
一、建立良好的咨詢關繫
二、全面把握來訪者的基本情況
三、深入了解來訪者的有關材料
四、分析心理問題的類型和程度
五、確立咨詢目標
六、制訂咨詢方案
第五章 軍人心理危機干預
一、心理危機
二、心理危機干預
三、突發性事件及其心理危機
第六章 非戰爭軍事行動中提高心理防護能力的基本思路
一、以加強對非戰爭軍事行動官兵心理防護特點規律深入繫統的研究為先導
二、以構建常態化的非戰爭軍事行動心理防護機制為核心
三、以非戰爭軍事行動心理防護專業力量隊伍的建設為突破
四、以全面提高官兵非戰爭軍事行動中的心理素質為基礎
參考文獻