“背囊”中蘊涵人生的智慧，凝結生活的哲理，滿載成功的方法，囊括了青少年學習、生活所需要的方方面面的指導。願智慧背囊成為你人生道路上的良師益友，幫助你順利成長。
語言生動活潑，明白易懂，並結合大量圖解，讓青少年一看就會，一會就能用。仿佛一位循循善誘的睿智哲人。為我們撥開心靈的迷霧；又如浩瀚大海中的一座燈塔，為我們指引前進的方向。

青少年正處在人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成的最具可塑性的關鍵 時期，他們雖然在校園裡完成了一定程度的文化教育，但他們掌握的主要 是書本知識，而缺乏人生智慧方面的教育，對人生、對社會缺乏清醒的認 識，就像第一次上船的水手，需要有經驗者的教導和指引，纔能更好地駕 馭人生之舟，去面對變幻莫測的命運海洋。 為了彌補青少年在人生智慧教育方面的不足，給他們健康順利地成長 提供一份全方位的指南，幫助他們及早培養能力、提高素質、挖掘內在的 潛能，我們編寫了這本《智慧背囊：寫給青少年的智慧書》。沉甸甸的“ 背囊”中蘊涵人生的智慧，凝結生活的哲理，滿載成功的方法，囊括了青 少年學習、生活所需要的方方面面的指導，讓青少年朋友在輕松的閱讀中 得到心靈的鼓舞，從而更有信心和勇氣去追求夢想；在面臨挑戰、遭遇挫 折和感到無望時，能從中汲取前進的力量，找到成功的方法；在惶惑、煩 惱、痛苦和失落時，能從中獲得指引。背囊中的哲理如一絲絲火苗，點亮 心靈的智慧之燈；背囊中的方法如一把把金鑰匙，開啟成功人生的大門。 背囊中的智慧早一天領悟，早一天走向成功；早一天掌握，早一天走向幸 福。

第一篇 開啟青少年智慧的60個哲理故事
第一章 目標指引人生
1．兜圈的毛毛蟲
2．艾米沒有賺到錢
3．穿越撒哈拉
4．兩隻獵豹
5．柏拉圖的堅持
6．雞為什麼不會飛
7．拿破侖·希爾的熱忱
8．在大火中重建
9．希望
10．大魚奔大江
11．永遠進取的施羅德
第二章 生命不要被保證
12．珍惜自我
13．曾經自卑
14．化學博士與老翁
15．勇氣十足的鳥蛋
16．克服自負
17．**原來是聾子
18．心安草
19．跳蚤變“爬”蚤
20．邁克爾的覺醒
21．生命不要被保證
22．不願離開的鷹
23．微風中的小河
24．刺蝟與橡子
25．兩顆種子的命運
第三章 與他人和諧相處
26．“你沒有請求我的幫助”
27．治病的藥
28．冒牌的管家
29．提燈籠的盲人
30．帶刺的玫瑰花
31．盛滿碎玻璃的箱子
32．誰是你的佛
33．什麼成就了摩根家族
34．雌雄二鷹
35．富翁的同情心
36．孔子的裁判
37．小蔡的抱怨
38．魚和魚竿
39．刮“我們”的胡子
40．*有效的命令
41．這個笑話不好笑
42．談判專家
43．繫主任的尷尬
第四章 心態成就一切
44．老太太的難題
45．微笑
46．人生之隨
47．快樂的傑裡
48．貧困但不潦倒
49．感謝生活
50．蘿卜的愛情
51．放下就是快樂
52．常溫下“凍”死的人
53．丟掉多餘的東西
54．點金術
55．胡蘿卜、雞蛋和咖啡
56．長成一顆珍珠
57．自由*珍貴
58．貪心的浪子
59．喬治的委屈
60．失去的快樂
第二篇 改變青少年命運的60個勵志故事
第一章 人活著不能沒有追求
1．生命的清單
2．白馬的故事
3．降低龍門的故事
4．帕瓦羅蒂的選擇
5．烏龜學飛
6．硬筆書法家的誕生
7．山田本一的勝利
8．1+1=？
9．土撥鼠哪兒去了
10．拿破侖和士兵
第二章 打造強者心態
11．巴拉昂的遺囑
12．把斧頭賣給總統
13．童第周的故事
14．瑪格麗特的座右銘
15．丑陋的加拿大**
16．農場裡的石頭
17．李嘉誠的故事
18．僅差一百步
19．想自殺的女人
20．日本人的陰謀
第三章 每個人的價值別人都無法替代
21．你就是自己*大的“**”
22．雞鳴狗盜之士
23．風景園藝家瓊尼·馬汶
24．小澤征爾
25．沒腿的人的啟示
26．愛因斯坦照鏡子
27．隔行如隔山
28．被拴住的大像
29．沒人會踢一隻死狗
第四章 自己的命運當然自己做主
30．三個請求
31．拼地圖
32．兩個兒子的命運
33．肯德基老頭的故事
34．觀音避雨
35．迪斯尼的畫
36．喬治的習慣
37．一塊馬蹄鐵
38．窮人與神像
39．安妮特的故事
第五章 要改變命運必先改變自己
40．原一平與老和尚
41．給自己一片天空
42．鷹的重生
43．跟自己作鬥爭
44．理智的國王
45．餓死的懶漢
46．被淹死的神父
47．一個美國兵
48．種花
49．寒號鳥之死
50．1000枚大錢
51．一隻小虎鯊
第六章 世界上*快樂的事就是奮鬥
52．一枚硬幣
53．王子讀書
54．籐田的毅力
55．種子和盒子
56．一個英國人和一個猶太人
57．竭盡全力
58．希爾頓開飯店
59．推銷大師的小錘
60．完成任務的萊瑞·杜瑞松
第三篇 全世界聰明人都在用的7種思考方法
第一章 發散性思考法
第一節 何謂發散性思考
第二節 組合發散法
第三節 輻射發散法
第四節 因果發散法
第五節 關繫發散法
第六節 頭腦風暴法
第七節 特性發散法
第二章 水平思考法
第一節 什麼是水平思考法
第二節 Po的含義
第三節 創造性停頓
第四節 簡單的焦點
第五節 挑戰
第六節 其他的選擇
第七節 概念扇
第八節 概念
第九節 激發和移動
第十節 激發的出現
第十一節 擺脫型激發
第十二節 踏腳石激發
第十三節 隨意輸入
第十四節 移動
第十五節 地層
第十六節 細絲技巧
第三章 倒轉思考法
第一節 什麼是倒轉思考法
第二節 倒轉不需要條件
第三節 條件倒轉
第四節 作用倒轉
第五節 倒轉人物
第六節 倒轉情景
第七節 方式倒轉
第八節 過程倒轉
第九節 結果倒轉
第十節 觀點逆向
第十一節 屬性對立
第十二節 因果逆向
第四章 圖解思考法
第一節 什麼是圖解思考法
第二節 圖解的類型
第三節 為什麼用圖解
第四節 “讀圖時代”
第五節 如何繪制圖解
第六節 好的圖解，不好的圖解
第七節 提升圖解的說服力
第五章 形像思考法
第一節 形像思考的作用
第二節 想像的創造功能
第三節 組合想像
第四節 補白填充
第五節 刪繁就簡
第六節 取代想像
第七節 引導想像
第八節 妙用聯想
第九節 相似聯想
第十節 相關聯想
第十一節 相對聯想
第十二節 飛越聯想
第六章 類比思考法
第一節 類比法的運用
第二節 直接類比
第三節 間接類比
第四節 幻想類比
第五節 因果類比
第六節 仿生類比
第七節 綜攝類比
第七章 十根思考棒
第一節 4種簡明策略
第二節 玩**牌
第三節 制造恐懼、疑惑、不確定
第四節 人身攻擊
第五節 對人不對事
第六節 因為你錯，所以我對
第七節 因不及果
第八節 玩文字遊戲
第九節 制造兩難境地
第十節 錯誤類比
附錄：“開動你的腦筋”答案
第四篇 **青少年常用的50個高效學習方法
第一章 從心開始學習
1．首先要有學習動機
2．小天纔的秘密
3．為樂趣，我願意
4．名人也曾比你差
5．大聲說我能行，一定行
6．開始制定計劃吧
7．厭學診斷與治療
8．助你自信倍增的8種方法
第二章 枯燥內容有亮點
9．把學校當成遊樂場
10．玩一學習
11．亮點，常常深藏海底
12．一切皆有趣味
13．記憶，可以很輕松
14．做*積極的活動分子
15．運動讓學習*有效率
第三章 課堂內外要領多
16．預習——讓你每次都**一步
17．做課堂的主人
18．記筆記——讓你成為學習的主動者
19．把學過的知識串成珍珠
20．科學完成作業任務
21．學習就要“刨根”加“問底”
22．學會溫故而知新
23．好成績，源於不斷地調節 和堅持
第四章 良好習慣天天見
24．不良習慣小測試
25．跟陋習說再見
26．“細心”架起成功的彩橋
27．把惰性踢出門外
28．滾動的力量
29．慢速度學習
30．日記是你*親密的朋友
31．改變你書房的風格
32．每天多問幾個“為什麼”
33．全神貫注*可愛
第五章 開展互助的群體合作
34．你知道性格與學習的關繫嗎
35．向“高分”取經
36．與老師做好朋友．
37．“互利”成“動力”
38．把自己希望記憶的講給別人聽
39．珍惜你身旁的“學習資源”
第六章 把學習融入開心生活中
40．學習累了，就玩一會兒
41．讓你的身體永遠保持*佳狀態
42．使生活充滿詩意
43．快樂心理調控器
44．當個時間大富翁
45．學習不分地點
46．在生活中學語文
47．英語學習成為生活習慣
第七章 不同學科的學習策略
48．學習語文的高效方法
49．學習數學的高效方法
50．學習英語的高效方法
第五篇 傑出青少年**的6部成功經典
**部 天生贏家
認識你自己
相信你自己
接受你自己
尊重你自己
成就你自己
**你自己
第二部 呵護心靈
掙脫心靈的枷鎖
清除心靈的垃圾
放飛心靈的風箏
打造心靈的健康
儲蓄心靈的資本
第三部 一生的資本
成就**人生的性格資本
成就**人生的魅力資本
成就**人生的健康資本
成就**人生的婚姻資本
成就**人生的人際資本
第四部 喚起心中的巨人
認識你的潛能
重視你的潛能
激發你的潛能
挖掘你的潛能
釋放你的潛能
利用你的潛能
第五部 你是**位的
跨越財務危機的障礙
跨越社交恐懼的障礙
跨越過度緊張的障礙
跨越優柔寡斷的障礙
跨越意志薄弱的障礙
做一個意志堅強的人
跨越心胸狹窄的障礙
跨越自私虛榮的障礙
第六部 人性的優點
認識憂慮的面目
警惕憂慮的侵蝕
改掉憂慮的習慣
**憂慮的界線
克服憂慮的方法
化解憂慮的良藥
走出憂慮的人生

第一章 目標指引人生 1．兜圈的毛毛蟲 一隊毛蟲在樹上排成長長的隊伍前進，有一條帶頭，其餘的依次跟著 ，食物就在枝頭，一旦帶頭的找到目標，停了下來，它們就開始享受美味 。有人對此**感興趣，於是做了一個試驗，將這一組毛蟲放在一個大花 盆的邊上，使它們首尾相接，排成一個圓形，帶頭的那條毛蟲也排在隊伍 中。那些毛蟲開始移動，它們像一個長長的遊行隊伍，沒有頭，也沒有尾 。觀察者在毛蟲隊伍旁邊擺放了一些它們喜愛喫的食物。但是，毛蟲們想 喫到食物就得看它們的目標，也就是那隻帶頭的毛蟲是否停了下來，一旦 停了下來，它們纔會解散隊伍不再前進。觀察者預料，毛蟲會很快厭倦這 種毫無用處的爬行而轉向食物。可是毛蟲沒有這樣做。出乎預料，那隻帶 頭的毛蟲一直跟著前面的毛蟲的尾部，它失去了目標。整隊毛蟲沿著花盆 邊以同樣的速度爬了七天七夜，一直到餓死為止。
哲理感悟 毛蟲給予我們*深刻的啟示：沒有目標的行動隻能走向滅亡。目標對 我們**重要，不容忽視，目標是所有奮鬥者幸福的起點。
當我們很小的時候看到別人走路、講話、讀書、騎車等等，我們就下 定決心也要學會這些本領。雖然並不是有意識地這樣做，但我們確實是為 自己樹立了目標。盡管達到這些目標不是件容易的事，但還是要努力取得 成功。我們喜歡挑戰，喜歡成功帶來的刺激。正是這樣，我們學會了走路 、講話和其他許多現在看來都很簡單自然的東西。目標甚至還可以使人們 保持青春和幸福。美國一項統計數字表明，男人平均死亡的年齡是退休後 兩年。這表明如果在某一工作崗位上工作了很多年，它就會成為一個人生 活中重要的組成部分，而如果突然間將其從生活裡拿走，他就會覺得自己 似乎失去了活著的意義，或者繼續活下去的願望。結果，人對疾病的抵抗 力降低了，身體變弱了。
一位美國的心理學家發現，在為老年人開辦的療養院裡，有一種現像 **有趣：每當節假日或一些特殊的日子，像結婚周年紀念日、生日等來 臨的時候，死亡率就會降低。他們中有許多人為自己立下一個目標：要再 多過一個聖誕節、一個紀念日、一個國慶日，等等。等這些日子一過，心 中的目標、願望已經實現，繼續活下去的意志就變得微弱了，死亡率便立 刻升高。
在生命中沒有一個中心目標的人，很容易受到一些微不足道的諸如憂 慮、恐懼、煩惱和自憐等情緒的困擾。所有這些情緒都是軟弱的表現，都 將導致無法回避的過錯、失敗、不幸和失落。因為在一個權力擴張的世界 裡，軟弱是不可能保護自己的。
一個人應該在心中樹立一個目標，然後著手去實現它。他應該把這一 目標作為自己思想的中心。這一目標可能是一種精神理想，也可能是一種 世俗的追求，這當然取決於他此時的本性。但無論是哪一種目標，他都應 將自己思想的力量全部集中於他為自己設定的目標上面。他應把自己的目 標當作至高無上的任務，應該全身心地為它的實現而奮鬥，而不允許他的 思想因為一些短暫的幻想、渴望和想像而迷路。
2．艾米沒有賺到錢 艾米是一個可愛的小姑娘，可是她有一個壞習慣，那就是她每做一件 事，都把時間花在不必要的準備工作上，而不是馬上行動。
和艾米住在同一個村子裡的索頓先生有一家水果店，裡面出售本地產 的草莓這類水果。**，索頓先生對貧窮的艾米說：“你想掙點錢嗎？” “當然想，”她回答，“我一直想有一雙新鞋，可家裡買不起。” “好的，艾米。”索頓先生說，“格林家的牧場裡有很多長勢很好的 黑草莓，他們允許所有人去摘。你去摘了以後把它們都賣給我，1誇脫我給 你13美分。” 艾米聽到可以掙錢，**高興。於是她迅速跑回家，拿上一個籃子， 準備馬上就去摘草莓。
這時，她不由自主地想到，能先算一下采5誇脫草莓可以掙多少錢比較 好。於是她拿出一支筆和一塊小木板，計算結果是65美分。
“要是能采12誇脫呢？”她計算著，“那我又能賺多少呢？”“上帝 呀！”她得出答案，“我能得到1美元56美分呢。” 艾米接著算下去，要是她采了50、100、200誇脫，索頓先生會給她多 少錢。她將不少時間花費在這些計算上，一下子已經到了中午喫飯的時間 ，她隻得下午再去采草莓了。
艾米喫過午飯後，急急忙忙地拿起籃子向牧場趕去。而許多男孩子在 午飯前就到了那兒，他們快把好的草莓都摘光了。可憐的小艾米*終隻采 到了1誇脫草莓。
回家的途中，艾米想起了老師常說的話：“辦事得盡早著手，干完後 再去想。因為1個實干者勝過100個空想家。” 哲理感悟 艾米沒有賺到錢的原因，是因為她有一個壞習慣，那就是在做事之前 ，把時間花在不必要的準備工作上，想得很多而沒有行動。
英國前首相本傑明·笛斯瑞利曾指出，雖然行動不一定能帶來令人滿 意的結果，但不采取行動就*無滿意的結果可言。
因此，如果你想取得成功，就必須先從行動開始。一個人的行為影響 他的態度，行動能帶來回饋和成就感，也能帶來喜悅。通過潛心工作得到 自我滿足和快樂，這是其他方法不可取代的。這麼說來，如果你想尋找快 樂，如果你想發揮潛能，如果你想獲得成功，就必須積極行動，全力以赴 。
每天不知有多少人把自己辛苦得來的新構想取消，因為他們不敢執行 。過了一段時間以後，這些構想又會回來折磨他們。
記住：切實執行你的創意，以便發揮它的價值，不管創意有多好，除 非真正身體力行，否則，永遠沒有收獲。
天下*可悲的一句話就是：我當時真應該那麼做，但我卻沒有那麼做 。經常會聽到有人說：“如果我當年就開始那筆生意，早就發財了！”一 個好創意胎死腹中，真的會叫人嘆息不已，永遠不能忘懷。如果真的** 施行，當然就有可能帶來無限的滿足。
你現在已經想到一個好創意了嗎？如果有，馬上行動。
你一定要制定一個人生的目標，並認真制定各個時期的目標。但如果 你不行動，你就像這樣的一個人：此人一直想到北京旅遊，於是設計了一 個旅行計劃。他花了幾個月閱讀能找到的各種資料——北京的藝術、歷史 、哲學、文化。他研究了北京地圖，訂了飛機票，並制定了詳細的日程表 。他標出要去觀光的每一個地點，每個小時去哪裡都定好了。
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