哈裡特·S.弗裡德曼、瑞·羅傑斯·米切爾編的
《沙盤遊戲治療的督導》是第一部國際性的、描述沙
盤遊戲治療督導當前發展狀況的書。體察到從業人員
渴望將沙盤遊戲運用到實際工作當中的情況，哈裡特
。弗裡德曼和瑞。羅傑斯。米切爾積極響應這種對新
信息的需求，成功將沙盤遊戲治療的理論引入督導實
踐當中。
本書對沙盤遊戲的理論原則、實際應用以及持續
進行的治療過程提供了富有意義的指導。全書分為六
個部分，內容包括：創建原創的督導模式、設計當代
的督導模式、面對督導中的特殊挑戰、轉入跨文化的
世界、督導特殊團體以及聯結其他表達性藝術治療。
《沙盤遊戲治療的督導》將會使學習督導和沙盤
遊戲治療的人們開拓視野，對於那些想要在督導中提
供深度取向方法的讀者而言，是非常值得一讀的重要
著作。

導言
**部分 創建原創的督導模式
第一章 沙盤遊戲團體督導：遊戲中的協同作用
第二章 記憶中凱·布萊德威的督導團體
第三章 成為沙盤遊戲團體督導師：我個人的旅程
第二部分 設計當代的督導模式
第四章 沙盤遊戲治療督導師的復雜責任
第五章 沙盤遊戲治療的臨床督導合作模型
第六章 繪制沙盤遊戲過程的循環圖
第三部分 面對督導中的特殊挑戰
第七章 沙盤遊戲治療督導的倫理困境
第八章 對沙盤遊戲督導的思考：上行，下效；存乎中，形於外
第九章 督導過程中的移情與反移情
第十章 督導中的關繫場
第四部分 轉入跨文化的世界
第十一章 **化、多語言、多元文化領域的治療督導
第十二章 社區心理健康中心的沙盤遊戲督導
第十三章 中國學前教育中的沙盤遊戲治療督導
第五部分 督導特殊團體
第十四章 擔任督導師的導師：過程模式
第十五章 危機中的團體培訓：“9·11”事件應急反應
第十六章 問題與探討：面向中國心理分析方向碩士生的督導
第十七章 培養面對兒童的治療語言
第六部分 聯結其他表達性藝術治療
第十八章 意識的助產士：督導沙盤遊戲治療師與表達性藝術治療師
第十九章 沙盤遊戲治療督導：作為沙盤遊戲督導師的藝術治療師