曾丹、鄧世俊、耿建華主編的《中國校園足球指
導員培訓教程(試行)》共分為三篇，理論與實踐相結
合，在內容編排上簡明、通俗、實用，在遵循青少年
訓練原則的前提下，提出了許多符合中國學校自有條
件的訓練方式。書中的部分章節內容極具特色，內容
詳實，對中國校園足球指導員的工作具有很高的應用
價值。

第一篇 中國校園足球指導員培訓教程大綱
第一章 校園足球指導員培訓綱要
第一節 制定培訓教程的依據和目的
第二節 制定培訓教程的基本原則
第二章 校園足球指導員培訓計劃
第一節 指導員培訓內容及教學安排
第二節 培訓組織者的職責
第三節 校園足球指導員培訓實施與評價
第二篇 中國校園足球指導員培訓教程理論部分
第一章 校園足球指導員培訓概論
第一節 指導員培訓體繫
第二節 草根足球與校園足球的結合
第三節 中國校園足球發展歷程
第四節 少年兒童足球遊戲編排
第五節 足球的教育功能
第六節 足球活動中的安全與健康
第七節 學習足球提高素質
第八節 校園足球競賽的組織與編排
第九節 足球節 的組織-
第十節 足球運動員的營養_
第二章 初級指導員培訓基本理論
第一節 青少年兒童的準備活動和整理活動
第二節 訓練課的組織與方法
第三節 足球基本技戰術
第四節 不同年齡組少年兒童的特點
第五節 青少年要重視發展協調性訓練
第六節 小場地足球比賽
第七節 8對8比賽
第八節 足球比賽原則
第九節 比賽組織與指導
第十節 包容性訓練理念
第十一節 小隊員測試
第十二節 青少年足球對抗練習
第十三節 校園足球五人制比賽簡易規則
第三章 中級指導員培訓基本理論
第一節 足球技術與技能
第二節 激勵隊員
第三節 青少年體育教學訓練要點
第四節 足球運動中的心理學
第四章 **指導員培訓基本理論
第一節 青少年在運動訓練中產生心理疲勞的原因
第二節 補充營養的時間選擇
第三節 體育道德行為
第四節 建立信息收集體繫
第三篇 中國校園足球指導員培訓教程實踐部分
第一章 初級指導員實踐內容
第一節 準備活動和整理活動遊戲
第二節 少年兒童足球遊戲——運球
第三節 少年兒童足球遊戲——顛球
第四節 少年兒童足球遊戲——接控球
第五節 少年兒童足球遊戲——短傳球
第六節 少年兒童足球遊戲——長傳球
第七節 少年兒童足球遊戲——射門
第八節 協調性、靈活性、移動技術
第九節 繩梯使用方法
第十節 守門員技術
第十一節 4對4、5對5比賽-
第十二節 足球訓練授課方法實例
第十三節 組織一個足球節
第十四節 8對8比賽
第十五節 包容性訓練
第十六節 11人制比賽規則實踐
第二章 中級指導員培訓實踐內容
第一節 運球基本技術
第二節 短傳球基本技術
第三節 創造射門機會和得分
第四節 個人防守壓迫搶球
第三章 **指導員培訓實踐內容
第一節 由守轉攻
第二節 小組進攻
第三節 由攻轉守
第四節 小組防守
參考文獻