亞當·斯密編著的《國富論》內容介紹：在六十餘年的翻譯生涯中，我曾譯過不少**作品。在翻譯它們的過程中我也曾激動過，並且得到了歡樂。也正是這些歡樂在那些艱難的歲月裡驅使著我去翻譯它們。不過，一經完成出版後，我就很少再去探視它們了。唯獨這本《國富論》，自從2000年著手翻譯以來，我就再也丟不下了。總覺得這本書實在是寫得太好了，值得細嚼。我要盡我畢生之力把它譯好，給讀者提供一本正確無誤、清晰易懂的譯本。因而這十餘年來，我對原文中的有些詞句和段落進行了反復的推敲。對譯文進行了無數次的重譯和修改。在力求使譯文*加通順流暢的同時，本著忠實於原著的精神，使譯文*加貼近原意和原作風格。

亞當·斯密編著的《國富論》是影響世界歷史的十大著作之一。經濟學 之父——亞當·斯密第一次對政治經濟學的基本問題做出了繫統的研究，創 立了一個完整的理論體繫。《國富論》不僅是一本經濟學的百科全書，內容 還涉及政治、制度、教育、宗教、歷史、哲學等。亞當·斯密不僅強調市場 機制的無形力量，而且強烈反對在經濟生活中腐敗地使用政治權力。在市場 經濟的大變局中，你更加需要這部不朽的經典著作。

第一篇 勞動生產力提高的原因及勞動產物在不同階層人們中分配的自然順序
第一章 勞動的分工
第二章 勞動分工的根源
第三章 勞動分工受市場大小的限制
第四章 貨幣的起源及其功用
第五章 商品的真實價格和名義價格勞動價格與貨幣價格
第六章 商品價格的組成部分
第七章 商品的自然價格和市場價格
第八章 勞動工資
第九章 資本利潤
第十章 勞動與資本用於不同用途其工資與利潤也不相同
第十一章 地租
第二篇 資財的性質、積累和用途
序論
第一章 資財的分類
第二章 貨幣作為社會總資財的一個特殊部門作為維持**資本支出的貨幣
第三章 資本積累或生產性和非生產性勞動
第四章 貸出取息的資財
第五章 資本的不同用途
第三篇 不同**不同的富裕進程
第一章 富裕的自然進程
第二章 羅馬帝國衰亡後歐洲古代**農業所
遭受的挫折
第三章 羅馬帝國衰亡後城鎮的興起和發展
第四章 城鎮商業對農村發展的促進
第四篇 兩種政治經濟學體繫
導論
第一章 商業或重商體繫的原理
第二章 對**能夠生產的外國貨物進口的限制
第三章 對那些其貿易差額不利於我國的各種貨物所實行的進口特殊限制
第四章 退稅
第五章 獎勵金
第六章 通商條約
第七章 殖民地
第八章 關於商業體繫的結論
第九章 農業體繫——政治經濟學中把土地產物視作每一個**的收入和財富的**或主要來源的各種體繫
第五篇 君主或**的收入
第一章 君主或**的費用
第二章 社會的一般收入或公共收入的來源
第三章 論國債

勞動生產力的*大提高以及生產中技能、熟巧和判斷力的進一步完善看 來都是分工的結果。隻要對個別制造業中的分工進行一番考察，我們就將* 加容易理解分工在整個社會運作中的效果了。人們通常認為在一些*無關重 要的制造業中分工進行得***。也許它們並不是真的比其他比較重要的制 造業中分工分得*細，而隻是因為那些不甚重要的制造業隻需生產少數人所 需要的少量產品，它們雇用的工人少。各個工種所雇用的工人通常都可以集 中在一個車間裡，旁觀者一看就可一目了然。反之，在那些大的制造業裡， 由於它們的產品要供應大群的人、要滿足他們大量的需求，於是每個工種需 要雇用大量的工人，他們也就不可能都集中在同一個車間裡了。因此，每次 我們能看到的*多也隻是一個工種的工人。在這種大的制造業中，盡管生產 過程可能劃分得比那些不大重要的制造業還要*細，但是由於所有工人不集 中在一處，分工看起來就不那麼明顯，因而也就比較難以被覺察。
就以制造大頭針作為一個例子。這是一個極不重要的制造業，然而它的 分工卻常引起人們的注意。一個沒有受過這門訓練的工人（分工已經使制針 業成為一種獨特的行業），又不熟悉制針機械的操作（可能同樣是由於分工 纔導致了機器的發明），即使再努力，**恐怕也難制造出一枚大頭針，而 且可以肯定**制造不出20枚。但是現在大頭針的生產情況就不同了。它不 僅是一個獨特的行業，而且被細分成了許多工種，其中的*大部分又同樣成 為了獨特的行當：拉（鐵）絲、錘直、切割、削尖、磨光（鐵絲的另一端以 便裝上圓頭）。制作這個圓頭又需要兩三道不同的作業。安圓頭也是一種專 門的職業，用白粉擦亮大頭針又是另外一種專門的職業。甚至用紙包裝本身 也是一種行當。於是制造一枚大頭針的重要生產過程就這樣被劃分成了18種 不同的作業。而這18種作業在有些制造廠裡**由不同的人操作。不過，在 有些廠裡也有一個人要完成兩三項作業的。我就看見過一個這種小廠。廠裡 總共隻雇用了10個工人，其中有些人要連續完成兩三種作業。他們**窮困 ，因而對裝備必要的機器也十分冷漠。但是當他們努力的時候，**也可以 生產12磅左右的大頭針，而一磅有4000多枚中號大頭針。因而這10個人** 便可制造出48000枚大頭針。每個人做了48000枚大頭針的1/10，**也就做 了4800枚大頭針。但是如果他們都單獨地勞動，而且又沒有受過獨特的訓練 ，他們一個人肯定**做不了20枚大頭針，也許**連一枚都還完不成。那 就是說他們**完成不了他們現今由於適當的分工和組合所能完成的11/240 ，甚至1/4800。P3-4