張士閃、耿波著的《中國藝術民俗學(普通高等教
育十一五國家級規劃教材)》是為國內首次開設的藝術
理論課程“藝術民俗學研究”所撰寫的教材。本書共
分8章，內含兩部分：前三章為藝術民俗學理論原理的
探討，後五章從民俗學的具體部類出發，始終對藝術
與民俗的多重關聯進行具體闡釋。
本教材首先是一部填補了我國高校藝術教學空白
的藝術民俗學教材，注重用民俗學的方法與視角來分
析藝術，同時，也是用藝術學的視野來體證民俗，使
藝術與民俗得到跨學科的溝通與融合，相得益彰，各
顯風采。

第一章 藝術民俗學的確立
第一節 藝術民俗學的界定
第二節 傳統民俗學研究與藝術研究的關聯
第三節 20世紀中國民間藝術研究中的民俗學傾向
一、20世紀前50年中國民問藝術研究：民族**的自我想像
二、20世紀後50年中國民問藝術研究：從民族**本位到鄉土語境的開啟
第二章 藝術民俗學的研究繫統
第一節 民俗的中介位置及社會功能
第二節 藝術民俗學的田野研究方法
一、田野作業
二、民俗志書寫
附1：汪寧生的社區藝術調查提綱
附2：段寶林的民俗調查提綱
第三節 藝術民俗學的研究視域
一、以整體觀的理念研究藝術民俗現像
二、強化村落民俗志研究
三、中國藝術民俗學研究的特殊性
第四節 藝術民俗學的研究路徑
一、從民問藝術個案出發，以小見大
二、突破學科界限，實現跨學科研究
三、立足民間立場，構架學理闡釋
第三章 物質民俗與藝術審美
第一節 居住民俗與審美
一、傳統居住形式之演變
二、居住的民俗特征
三、居住的審美表像
第二節 服飾民俗與審美
一、服飾民俗的形成
二、服飾民俗的審美多樣性
第三節 飲食民俗與審美
一、飲食民俗的形成
二、飲食結構與類型
三、飲食民俗與審美
第四節 生產民俗與交易、運輸民俗的審美意蘊
一、生產民俗中的藝術要素
二、交易、運輸民俗中的藝術要素
第四章 社會民俗與藝術境域
第一節 家族、村落與民間組織
一、家族、親族及民俗傳承
二、村落及村落整體語境的構建
三、民間組織的類型特征
第二節 作為藝術整體語境的社會民俗
一、社會民俗對於區域性民間藝術活動的制約
二、社會民俗對於區域性藝術風格的影響
第五章 信仰民俗中的藝術維度
第一節 人類早期信仰中的藝術活動
一、人類早期信仰活動中民俗與藝術的多層糾合
二、信仰儀式中的藝術色彩
三、信仰民俗的社會功能及其藝術化趨勢
第二節 信仰民俗與藝術世界