高思發，中國心助學口述歷史編寫團隊編著的《
中國心在行動--5·12災後十年助學紀實》為北川“
中國心”助學口述歷史團隊扎根北川十年的口述集，
作為汶川大地震北川災後教育重建的親歷者，作者以
及社工團隊扎根北川，在一線實踐中，從臨時、自發
的志願者團隊逐步蛻變為專業、組織有序的公益組織
，本書即記錄這一成長歷程。
全書記錄了該團隊從2008年零散的災區救助志願
者團隊，到成長為有專業方向、專業人員以及政府支
持鼓勵的有序公益組織的過程；記錄了從單純的經濟
幫扶到專業、科學的青少年教育救助、農村教育發展
幫扶的轉變歷程；記錄了2000餘志願者成長為專業的
社工人員成長歷程。他們的經歷，是一個見證頑強北
川在地震廢墟中浴火重生的一個切入口，也是彙聚全
國大愛助力災區物質重建到心靈重建的一個縮影，對
於宣揚中華民族互助互愛、砥礪前行的良好精神傳統
，有著良好的社會效應，對於新時代下一線社會工作
團隊的成長、成熟以及專業化發展，也提供不錯的借
鋻。

第一章 “中國心”助學的起源（2008-2010）
第一節 在災難中長出來的志願者團隊
“5·12”汶川大地震的志願者身影
網絡生出來的志願者團隊
從西藏返鄉的藥材商人——高隊
誕生在火車上的“QQ群先遣隊”
QQ先遣隊隊員到北川
QQ先遣隊的“生死狀”
轉戰任家坪（北川中學駐地）
餘震與謠言中的恐懼
第二節 助學的先聲——帳篷學校
住在帳篷裡的志願者
為了他們留在這裡
“中國心”的正式誕生
志願者招募與團隊規則的確立
悵篷學校裡的歡笑與失落
從物業經理到災區“騎士”——劉隊
馳援鄧家村
鄧家帳篷學校成立（訪談）
艱苦生活中的溫馨與感動——“雞毛信”
翻越楊柳坪的十一位勇士
第三節 帳篷學校長出來的助學
第四節 經濟助學奠基石
助學工作的起始與根基——家訪
助學倡議書
專業化助學的探索——**調整資助標準
李姐（李鴻）的到來與助學標準的規範化
從一對一打款到集中打款
繞不開的一環——與學校合作的開始
兩方代理協議的簽訂
無人支付的公益成本——50元管理費引發的風波
第五節 心靈助學墊腳石
藍天幼兒園裡的“暑假班”
“取經”桑棗——夏令營的啟示
第六節 助學——從“雜牌軍”到“正規軍”
“山人進京”——“中國心”公益的新篇章
易名“北川羌魂”
“川道學苑”——高隊的公益啟蒙
第二章 “中國心”助學的長征路：尋覓階段（2011-2015）
第一節 災後常態助學伊始一艱辛的創業歷程
從個人到“團伙”
告別在舊工廠的歲月——搬家
在北川新縣城一安家
行動研究學習——播下希望的種子
行走路上的同行者——基金會
第二節 助學路上的“長征”
膨脹的野心——“我們的夏令營真不錯”
盲目擴張的惡果
“當頭一棒”之後的反思
因孩子需求——逼出來的個案基金