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中國中學數學課程史論呂世虎著著作育兒其他文教新華書店正
該商品所屬分類：少兒 -> 親子/家教
【市場價】	308-448元
【優惠價】	193-280元
【作者】	呂世虎
【出版社】	人民教育出版社
【ISBN】	9787107259746
【折扣說明】	一次購物滿999元台幣免運費+贈品一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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產品名稱：中國中學數學課程史論

書名：中國中學數學課程史論中國中學數學課程史論

ISBN編號：9787107259746

是否是套裝：否

作者地區：中國大陸

作者：呂世虎

代碼：36

出版社名稱：人民教育出版社

開本：16開

出版時間：2013年1月

　　　　

　　　　

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中國中學數學課程史論

作者:呂世虎著著作

定價:36.2

出版社:人民教育出版社

頁數:394

裝幀:平裝

ISBN:9787107259746

●序
●引言
●上篇中國近現代中學數學課程發展的簡要回顧
●第一章學習外國數學課程時期（1862～1928年）
●第一節晚清興辦學堂時期的中學數學課程
●第二節清末初訂學制時期的中學數學課程
●第三節民國初期修正學制時期的中學數學課程
●第四節重建學制時期的中學數學課程
●第二章探索本土化數學課程時期（1929～1949年）
●第一節暫行課程標準時期的中學數學課程
●第二節正式課程標準時期的中學數學課程
●第三節修正課程標準時期的中學數學課程
●第四節重行修正課程標準時期的中學數學課程
●中篇中國當代中學數學課程發展的歷程
●第一章選擇數學課程發展道路時期（194—1957年）
●第一節繼承和改造民國時期的中學數學課程
●第二節全面學習蘇聯的中學數學課程
●第二章首次探索中國數學課程發展道路時期（1958—1961年）
●第一節反思學習蘇聯數學課程後出現的“少慢差費”現像
●第二節試驗學制改革和數學教育現代化方案......

內容虛線

內容簡介

《*國中學數學課程史論》對我國自清末民初興辦學堂以來中學數學課程的歷史發展進行了梳理，以厚今薄古的方式重點梳理了*國當代數學課程改革的發展裡程。運用正確的立場、觀點和方法來整理和研究我國中學數學課程史，是一項具有重要歷史價值、學術價值和現實意義的工作。

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