●第一章 價值引領：科學管理原理
●1.1 管理
●1.1.1 科學管理思想
●1.1.2 管理領域變革
●1.2 計劃
●1.2.1 計劃編制過程
●1.2.2 決策基本程序
●1.3 組織
●1.3.1 組織協作繫統
●1.3.2 組織管理幅度
●1.4 領導
●1.4.1 輔導領導異同
●1.4.2 管理方格理論
●1.5 控制
●1.5.1 控制及其職能
●1.5.2 標杆控制步驟
●第二章 情繫學生：彰德啟智
●2.1 工作理念
●2.1.1 以學生為中心
●2.1.2 場域情境要素
●部分目錄

本書由四部分。靠前部分為價值引領，包括管理理論的形成和發展，以及高等學校輔導員工作中計劃、組織、領導和控制方法；第二部分為學生管理的流程方法，包括新時期高等學校輔導員隊伍專業化建設，以及開展工作所涉及到的主要內容和工作流程；第三部分是職業技能培養部分，包括職業教育學、人纔能力模式、行、企、校模式、改革創新模式。第四部分是創新創業教育部分，包括創業概述、創業預備、創業謀劃和創業營銷。