●第一篇組織與文化
第一章組織與文化方案
第二章組織與文化案例
第二篇個性與品質
第三章個性與品質方案
第四章個性與品質案例
第三篇情緒與情感
第五章情緒與情感方案
第六章情緒與情感案例

本書作者都是長期從事一線心理健康教育工作的心理教師以及院繫輔導員和班主任，在日常工作中，以積極的心理學理念和工作方法化解學生心理困惑，助力品質提升。全書以工作案例和活動方案相結合，每一個具體案例都匹配一個操作方案，堅持以積極心理學視角看待大學生發展中的問題；圍繞大學生成長過程中的問題和需求，堅持決策和資源取向；將積極心理學理念融入大學生心理健康教育教學實踐。