●一、散文
關於在全國開展尊師重教月活動的倡議
奢侈品論
論消費
關於科研能力的培養
學習有沒有捷徑——答某青年同志
一藝之學，手腦並用
在美國康奈爾大學訪問的小結
有厚望於新同學
“隨地吐痰”之類解決不了嗎
怎樣揭開自然的奧秘
甜頭記
德、識、纔、學與人纔培養
訪加拿大觀感
崇高的事業，光榮的使命
百年大計教育為本——學好十三大文件深化教育改革
機遇與成纔
不要把學校捆得太死
“愛”與“練
喜迎百年華誕再現師範輝煌
面向21世紀發展我國科學教育的建議
素質教育的關鍵
學校工作離不開工會的支持
段家林與京九線
論大學精神
學，要善於尋師
他是一位謙和幽默的學者
在建設一流大學中我能做什麼
造福永綿綿
讀者見解應與書本精華相結合
抓住機遇，促進學校的全面可持續發展
讀書的另一面
二、講話
在南開大學學生自然科學協會成立會上的講話（1983-05）
在教育部主辦的全國高校中外數學史講習班
開學典禮上的講話（1984-07）
在北京師範大學新學年開學典禮上的講話（1984-09）
在北京師範大學第一屆教職工代表大會上的報告（1986-01-24）
在北京師範大學全校學生獎懲大會上的講話摘要
……
三、序言
四、評論
五、題詞
六、信件
七、科普
八、紀念
九、傳記
後記
